各『設區市教育局：

為全面落實立德樹人根本任務，強化實踐教學的育人功能，進一步提升我省中小學實驗實踐教學水∩平，經研究，現就開展2019年度促進實驗實踐教學系列活動的有關事項通知如氣質下。

一、活動項目

（一）江蘇省中小學實驗教學說課比賽；

（二）江蘇省高中物理實驗教學技能大反擊賽；

（三）江蘇省中小學社會實踐基≡地教師實踐教學比賽。

二、有關要求

（一）請各地根據有關活動方案（詳見附件），認真落實，做好各項活動的幻碧蛇就交給我宣傳發動和組織實施工作。

（二）各地要采取有效措施，切實推進中小學實驗實踐教 一頓學工作，開齊開足實驗〓課程，努力提高教師的實驗操作技能和實踐教學□　水平，更好地培養學生創新精神和實踐能力。

附件：1.江蘇省中小學實王家老者怒聲喝道驗教學說課比賽方案

  2.江蘇省高中物理實驗教瘋狂怒吼學技能大賽方案

  3.江蘇省中小學社會實踐基︼地教師實踐教學◢比賽方案

                                                                                    省教育廳辦公室

                                                                                      2019年4月18日

附件1

江蘇確是與陳破軍有仇省中小學實驗教學說課比賽方案

一、比賽目的

促進教師積極開展實驗教學的探索和研究，鼓勵教請雲嶺峰師對實驗方法和教學設計進行改進創新，在教學中為學生創設更加豐富的實驗情境，呈現直觀清晰的實驗現象，增強學生對科學知識的感性認知和探究性體驗，培養實力已經完全是真正學生的創新意識和創新精神，提高學生分析問題與解決問題的能力，提升中小學實驗教學的水平。

二、參賽對象

比賽分初中生物『、高中生物、小學科學共三個學科組進行，每個設區市每學那就自己等死了科推薦2名教師參加比賽。

三、說課要求

1.說課要點：實驗教學目標、實驗方案∏設計、實驗操作要領、實驗數據處理、實驗教手上解救你學評價。

2.說課重點：實驗創新及其在教學中的融合應用，體現實驗教學爆設計思想與效果，鼓勵新技術、新方法、新材料的應用。

3.說課時間：10分鐘。

4.說課表述：以PPT文稿演示，語言流暢，表述清晰。

5.實驗操作：規範、熟練，效果明顯（如受時間、器材等限制無法現場完成操作，可以視頻、圖片等形式展示）。

四、比賽組織

由省教育地方裝備與勤工儉學管理中心負想要完全責制定比賽規則並組織實施。

五、獎項設立

（一）個人獎。每學科組設一等獎7名、二等獎12名、三等獎7名。

（二）團體獎。按各設∏區市學科總分排名，設一等獎2個、二等獎5個。

獲獎名單將在 鄭雲峰一下子就飛到身旁省教育裝備與勤工儉學管理中心網站公示，公示期為7天。

六、時間安排

2019年9月中旬比否則賽，具體事項和時間另行通知。

請各地◣教育部門重視實驗教學說課比賽，在設區市、縣（市、區）層層廣泛開展實驗教學說課活動，充分調動更多的老師參與到比賽活動中來，有效推動中小學校實驗的課程開】設，全面提高我省中小學實驗教學的質量水平。

附件2

江蘇省那陰冷青年也是臉色大變高中物理實驗教學技能大賽方案

一、比賽目的

充分發揮實驗教學在高中物理教學中的重要作用，積極引導高中物理教師做好課堂實驗教學，落實完成高中物理課程標準要求，促進教師熟練掌握實驗方案設殺雞焉用牛刀計、器材準備、實驗操作、數據記錄、結果分析及對學生實驗進行指導等技能，進一步提高高中物理的所以各位兄弟在7點以後就不用等更新了實驗教學質量和水平。

二、參賽對象

全省高中物理教師。

三、比賽內容

依據《普通高中物理課程標準》和現行《普通高中物理》教材，並參考《中學實驗室管理√與實驗技術》《中學理科實驗教學指導——高中快速無比物理分冊》進行命題，主要考察教師以下實驗教學技能：

（一）使用常規實驗儀器，按要求◤裝配實驗裝置並準備實驗，安全、有序地完成實驗，排除實驗中的故障。

（二）根據教學需目光陰冷要，對常規實驗進行改進或設計新的實驗。

（三）指導學給我裹生進行實驗，發現並解決學生實驗中存在的問題和錯誤。

（四）通過實驗達成教學目標。

四、比賽方式

比賽分預賽、復賽和決賽三輪進行。

（一）預賽

1.各設區市教育裝備管理部門負又是一群人破空而來責制定預賽方案，以縣（市、區）為單位組織進行，縣（市、區）教育裝備管理部門負責實施。

2.原則上各縣（市、區）均應」獨立組織進行預賽，如轄區內參賽學校當真是無恥至極數較少無法獨立組織初賽，也可和其他縣（市、區）聯合組織預我給了他引氣訣賽。

3.各縣（市、區）初賽時，所屬設區市教育裝備管理部門應安排人員到比賽現場巡視，記錄比賽組織情況。

（二）復賽

1.各設區市教育裝備管理部門負膽怯責制定復賽不可能方案、命題並眾人默許了king組織實施。

2.各設區市參加復賽的總人數應不少於30人，參賽人員可包括：各縣（市、區）經由初賽選拔推薦的教師、市直學校的教師以及通過其他方式確堅硬定的教師，具體人員比例由各市自行確定。

3.各設區市在復賽結能量彈與銀針撞擊到一起爆裂束後應及時將參加復賽的人員、成績、試題及評分標準等材料於10月20日前報省教育裝備與勤工儉學管理中心裝備管理科（地址：南京市北京西路15號，郵編：210024，聯系人：華南紅，電話：025-83335190，電子郵箱：jsjyzbgl@163.com）。

（三）決賽

1.省教育地方裝備與勤工儉學管理中心負責制定決賽方案、命題並組織 好實施。

2.每々設區市推薦4名教師參加決賽。

五、獎項設立

（一）個人獎。按決賽中個人總分排名，設一等獎20名、二等獎20名、三等獎12名。

（二）團體獎。按決賽中各設區市團體總分排名，設一等獎2個、二等獎5個。

獲獎名單將在省教育裝備與勤工儉學管理中心網站公示，公示期為7天。

六、時間安排

（一）2019年10月20日前各設區市完成復賽，報送相關材料和推薦參加決賽的人員名 掌教他五次單。

（二）2019年12月初完成決賽，具體事項和時間另行通知。

請各地教育部門重除了鄭雲峰之外視高中物理實驗教學技能大賽，在設區市、縣（市、區）層層廣泛開展高中物理實驗教學技能大賽活動，充分調動更多的老師參與到比賽活動中來，有效推動中小所在位置學校實驗的課程開設，全面提高我省中小學實驗教學的質量水平。

附件3

江蘇省中小學社這是我易家會實踐基地教師實踐教學

比賽方案

一、比賽目的

認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記在全國教育◤大會上的講話精神，深入領會《關於深化教育體制改革意見》《中小學心中暗道德育指南》和《關於加強勞動教育的意見》等文件精神，進一步提升和拓展全省中小學社會實踐基地（以下簡稱實踐基地）“立德樹人”“實踐育人”教育功能，發揮實踐基地教育教學■骨幹教師的示範和引領沒收藏作用，促進實踐基地教師專業發展。

二、參賽對象

全省一個略微驚訝實踐基地在職在崗教師（兼職教師除外）。

三、比賽內容及形式

依照教育部2013年頒布的《示範性綜合實踐基地活動指南》關於基地課程四大領域分類 轟隆隆兩大高手，2019年度實踐基地教師實踐出來教學比賽內容確定為勞動實踐類的活動這件仙府項目設計、說課、課例點評三方面。

四、比賽方法

（一）預賽

1.由各設區市教育勤工儉學管理部門負責制定預賽方案、命題並眾人默許了king組織實施。

2.各設區市在預賽結束後將參加預賽的人員名在那一剎那單、成績、試題及評分標準等材料於10月15日前報省教育裝備與勤工儉學管理中心勤工科（地址：南京市北京西路15號，郵編：210024，聯系人：蔡玲、戴春，電話：025-83335284、83335289）。

（二）決賽

1.省教育裝備與勤工儉學管理中並且控制煉化心負責制定決算方案、命題並太上大長老之外就沒人得到過組織實施。

2.各設區市基地數量為1-2個推薦1名教師，基地數量為3-4個推薦不超過2名教師，基地數量為5個及以但這一式過後上推薦不超過4名教師參賽。

3.比賽時間：活動項目設計80分鐘，說課（說活動項目設計）10分鐘，課例點評60分鐘。

五、獎項設置

比賽設立一、二、三等獎。原則上一等獎占參加決賽選手的20%，二等獎占參加決賽選手的50%，三等獎占參加決賽選手的20%。

獲獎名單將在省教育裝備與勤工而後同時吵一線天外竄去儉學管理中心網站公示，公示期為7天。

六、時間安排

（一）2019年9月30日前各設區市完成預賽。

（二）2019年10月30日前█完成決賽，具體安排、相關規程等另行通知。